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- [2024-12-10]教育部部署加強中小學人工智能教育
- [2024-09-11]人教版新教材“新”在哪兒
- [2024-06-13]新一輪教育強國指數(shù)測算結(jié)果發(fā)布
- [2024-03-05]教育部：2023年九年義務(wù)教育鞏固率95.7%
- [2024-01-26]北京市教委主任李奕：積極主動擁抱人工智能
- [2023-02-17]超過9點無條件停做 如何看待作業(yè)“熔斷機制”？
- [2023-02-16]中國教育科學研究院院長李永智：智慧教育是數(shù)字時代的教育
- [2023-02-15]為什么從前的孩子天天挨打, 卻不容易出現(xiàn)心理問題？
- [2021-12-01]共話青少年科技創(chuàng)新培養(yǎng) 讓創(chuàng)新種子在心里萌芽成長
- [2021-11-25]教育部：鼓勵積極運用互聯(lián)網(wǎng)平臺等信息化手段建立校服管理長效機制
- [2021-11-18]深圳今秋130所學校“上新”
- [2021-10-18]“雙減”組合拳如何直擊減負難點
- [2021-10-08]初升高銜接，重在提升知識綜合運用能力
- [2021-09-13]“雙減”后，如何擁抱素質(zhì)教育
